我最喜欢的名言说明文-摘抄81句

我最喜欢的名言说明文

1、这种开头以设疑的方式点明文章主旨，以引起读者的注意和思考，进而激发读者的阅读兴趣。

2、标志：像、是、当作、好像等。

3、五、比较法

4、题型2列数据(字)：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

5、看到文章标题头脑中应立刻分辨出它是事理性说明文，还是事物性说明文。因为弄清楚了它的题材，才好确定本篇说明文的说明顺序，如果是事理性说明文，他的行文顺序一般为逻辑顺序，如果是事物性说明文，它的说明顺序一般为空间顺序或者是时间顺序。

6、画图形：画图形能够直接形象的表明被说明对象。

7、作用：有助于把被说明的对象说得更具体、生动。

8、这篇文章的题目叫《文章例话》。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文以‘说明白了’为成功，而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出，没有花架子，遵循作文构思，写作规律，是务本的做法，不同于后来者的舍本逐末，把雕虫小技说成作文的规律，把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”，那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁，这一点，便可作为议论文写作的前奏。

9、叶圣陶关于说明文的名言?

10、一．文章标题

11、.分类别：（即对说明事物分门别类的方法。例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，??另一种叫异养。”）

12、作用：使说明的内容条理清楚，避免重复交叉的现象。

13、说明文的开头方法同记叙文一样，说明文开头也是异彩份呈的。这里结合教材介绍说明几种常见的开头方法。

14、引资料：更充实具体、更具说服力

15、二、设疑法

16、以谜语开头来形象地概括蜘蛛的生态特征，富有生活情趣，能引人入胜，显得新奇。这种开头适用于文学性较强的科学小品。

17、打比方：（即用比喻来说明事物的方法。例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”）

18、题型8摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征。

19、题型3分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

20、作用：可达到形象地说明事物(事理)的作用

21、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

22、下定义：（即指明某一名词概念的含义。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”）

23、标志：经常会使用"例如""以……为例""如"这一类标志性词语。

24、叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功。”

25、标志：引号，据说，……说，有……为证等。

26、作用：完整、科学、准确地揭示事物的本质特点，使之与其他事物区别开。

27、标志：这是因为……其原因(原来)是……指的是……，这就叫……

28、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

29、首先应把握"大方向"——掌握每种说明方法的特点及其作用，然后结合具体语言环境答题——具体分析、综合归纳，这样才能更准确、全面、清楚地说明事物的特征。具体答题时可参照下面的答题公式。

30、边读边在脑海中划分出行文的段落，这样有利于快速了解本文的脉络，了解文章大意。划分段落也有技巧，说明文划分段落时，可按时间顺序划分、按空间顺序划分、按事物性质类别划分、按所讲问题步骤划分。如果是事物性说明文就对应前面两项进行划分，如果是事理性说明文就对应后面两项进行划分。

我最喜欢的名言说明文

31、引用：使用其它论据，是自己的说明更有说服力。

32、作用：使读者一目了然，非常直观地理解被说明事物。

33、即开头简明扼要地给被说明的事物下定义，以揭示说明对象特征，使读者对说明对象有一个清楚明确的认识。

34、A.引用具体的事例(作用同举例子)；

35、答题公式：对事物(事理)……的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性，避免重复交叉的现象。

36、一、定义法

37、答题公式：把……和……加以比较，突出强调了事物(事理)的……特征(地位、影响等)。

38、作比较：（即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”）

39、B.引用具体的数据(作用同列数字)；

40、下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与作出的解释外延也可以不相等。

41、答题公式：运用……等(这些)具体数据，科学准确地说明了……的……特征，体现语言的准确性，使之更有说服力。

42、题型10引资料：引用说明有以下几种形式——

43、三、引用法

44、举例子：具体、明晰、真实

45、题型5下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理本质的一种方法。

46、二．划分段落

47、外貌描述：外貌描述能让别人对说明对象有一个直观的了解。

48、作用：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

49、答题公式：这一段采用了……的说明方法，说明了……事物的……特点，起到……的作用。

50、运用恰当的动词、形容词及比喻、拟人、排比等修辞手法，对说明对象及与其相关的事物进行描述，使之生动形象，耐人寻味，使读者如见其物，如临其境，从而产生读下去的心理。

51、标志：有几类(种)，一种是……另一种是……

52、列数字：（即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”）

53、标志：图表、柱状图、箭头图等。

54、开头或引诗词，或引名言警句，或引故事，或引传说，或引事例，以说明事物的特点，在科学准确的基础上增强形象性和情趣性，让读者在愉悦有趣的氛围中获得准确的知识。

55、答题公式：举……例子，更真实更具体地说明了……的……特征，增强了说服力。

56、作用：可以准确地说明事物。

57、开头将说明对象与同它有外形或内在联系的事物进行比较，以显露出说明对象的特征，让读者明确说明对象与其他事物的区别所在，从而增强说明的效果。

58、答题公式：把……比喻成……，形象生动地说明了事物的……特征(使抽象的事理形象化，便于理解)。增强了文章的形象性、生动性、趣味性。

59、题型9画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图表，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。

60、答题公式：通过描摹……的情态，生动形象地说明了事物(事理)……的特征，使文章更有可读性，更生动活泼。

我最喜欢的名言说明文

61、答题公式：用列图表的方式对数字、步骤等加以对比说明，直观、简明、形象地说明了事物(事理)的……特点，使读者一目了然。

62、作用：使文章更具体、更有说服力，更好地说明了事物的特征。

63、作诠解：作诠释用于解释被说明内容的成因及内在联系，详细说明对象的各种属性及内容。

64、题型7作诠释：作诠释这种说明方法，是从一个侧面就事物的某一个特点作些解释，对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说。

65、标志：运用比喻、拟人等修辞手法，有的像……有的像……有的像……

66、标志：……是……，这就是……，叫……。

67、标志：数词、概数、确数等。

68、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

69、题型6打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

70、举例子：（即以具体事物为例的方法。例如：“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”）

71、D.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等(作用：增强说明的趣味性)。

72、标志：而；比……；和……两种东西比等。

73、答题公式：用简明科学的语言对说明的对象(科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物(事理)的……特征。

74、答题公式：对事物(事理)的……特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

75、作用：作诠释对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。

76、题型1举例子：为了说明事物的情况或事理，有时仅从道理上讲人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

77、C.引用名言、格言、谚语。(作用：使说明更有说服力。)；

78、另外，引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

79、四、描述法

80、题型4作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性认识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

81、答题公式：用引用的方法说明事物(事理)……的特征，增强说服力，能使说明的内容更具体、更充实。